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"Referencias en la web: Monográfico sobre Realidad Aumentada de Educ.ar Realidad aumentada en Scoopit, recopilación de Jose Luís. En Crea con Laura: aplicaciones educativas móviles. m-learning+ consumidores responsables ¿Móvil en aula? Reflexión-Propuestas La seguridad de los dispositivos móviles en la escuela.Presentación de Carlos López Morante publicada en Prezi. How College Student use their cellphones Creating a plan with students to use cell phones for learning Los dispositivos de movilidad invaden las aulas 54 formes d'utilitzar codis QR en educación"

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El sistema localiza los objetos controlables mediante la detección de balizas de IR que contienen identificadores para cada objeto. El IR es recibido por un sensor Wiimote, que se ha integrado en un PCB personalizado. Esta placa se encuentra en un recinto 3D impreso, y se monta en la parte posterior de un teléfono inteligente.

Field Trip es una herramienta de geo-publicación y realidad aumentada para ayudarte a descubrir lo que tienes alrededor. Field Trip es su guía de las cosas interesantes que se encuentran escondidas en el mundo que te rodea. Field Trip se ejecuta en segundo plano en tu teléfono.

Un vídeo que muestra la posibles aplicaciones futuras de realidad aumentada móvil y por computador. (* Puedes elegir subtítulos > traducir subtítulos) A continuación puedes encontrar unas guías que se centran en las técnicas y los aspectos prácticos relacionados con la tecnología y le dará una idea de cómo la realidad aumentada puede ser utilizado con eficacia.

Findery. Encontrar y dejar notas geolocalizadas en todo el mundo. Findery te permite desentrañar el conocimiento local, los secretos ocultos, historias e información sobre el mundo que te rodea. Las personas pueden realizar anotaciones en los lugares en el mundo real, dejar notas etiquetadas en una ubicación geográfica específica, un discurso, una esquina, una corriente, un banco del parque, una roca al final del camino.

Ejemplo de Realidad Aumentada en Primaria